分层训练四年级下册英语一课一练Unit2Whattimeisit课时2人教PEPword版含答案

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Unit 2 What time is it?
Part A(2) Let’s learn&Let’s do
分层训练
一、选出每组中不同类的单词。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
( )1. A. six      B. time     C. seven
( )2. A. lunch    B. dinner     C.  school
( )3. A. now     B. music      C. math
( )4. A. to      B. what      C. for
( )5. A. rice    B. drink    C. eat
二、下列各项中划线部分发音相同的打“√”，不同的打“×”。
( )1. A. ready B. teacher C. breakfast
( )2. A. girl B. bir d C. birth
( )3. A. second B. next C. bed
( )4. A. home B. office C. over
( )5. A. lunch B. just C. hurry
三、选出正确答案。
( )1. ________ time is it?
A. What B. How C. Where
( )2. It’s time ______ English class. Let’s go.
A. to B. for C. at
( )3. It’s time to ______.
A. dinner B. school C. get up
( )4. It’s time for music class. Let’s _____________.
A. drink some milk B. read and write C. sing and da nce
( )5. -_____________ -It’s 9 o’clock.
A. Where are you from? B. What time is it ? C. How are you?
四、圈出正确的答案。
1. Scho ol (am is are) over.
2. It’s time (in for to) dinner.
3. It’s time (for to at) go to school.
4. I’m (at in on) New York.
5. Let’s eat (a some /) rice.
五、将图片和适当的句子搭配。
( )1. It’s time for breakfast. A.
( )2. It’s time to go home. B.
( )3. It’s time for PE class. C.
( )4. It’s time to go to bed. D.
六、将左右两部分搭配，使其成为通 顺的句子。
( )1. It’s time for breakfast. A. Let’s jump and run.
( )2. It’s time for dinner. B. Let’s read and write.
( )3. It’s time for music class. C. Let’s drink some milk.
( )4. It’s time for PE class. D. Let’s sing and dance.
( )5. It’s time for English class. E. Let’s eat some rice.
能力提升
七、将下列句子按正确顺序排列。
( ) OK.
( ) Oh! Let’s go!
( ) What time is it now?
( ) Hi! Let’s go to the playground.
( ) It’s time for dinner.
参考答案：
一、1.B 2.C 3.A 4.B 5.A
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