幼儿园中班科学:大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹教案
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2025-08-21
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目标:
1.在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特
征。
2.在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长。
准备:
1 韭菜.大蒜.葱。
2筐若干个(三只以上)。
3小花盆若干。
过程:
一.谈话
你们在家吃过韭菜.大蒜.吗?那认识它们吗?
二.拣菜
1.出示一筐菜。
菜场一早送来许多菜,可是粗心的送菜人把好几种菜混在了
一起,给厨房的厨师带来了许多麻烦。厨师请我们小朋友帮忙,
把这些菜分开放在各自的筐里。
2.幼儿一边拣菜一边把菜分别放入不同的筐中。
我们来帮厨师把菜分分开,把这些菜放在不同的筐中。
3.讨论:为什么要这样分开摆放?
好,我们把菜分好了,那想想为什么要这样分开摆放呢?这
样摆放有什么好处?
4.引导幼儿说出三种蔬菜的不同特征。说说谁像哥哥,谁像
弟弟,谁像妹妹。
刚才我们说了为什么要把这三种蔬菜分开,那谁能来说说这
三种蔬菜,它们有什么特征。如果它们是一家人的话,你说说
谁像哥哥,谁像弟弟,谁又像妹妹呢?
5.师小结。
韭菜妹妹的叶子从上到下都是一样粗的,叶子是扁的.窄的;
大蒜哥哥的叶子上面小下面大,又宽又扁;葱弟弟的叶子中间
是空的,圆柱形的。
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分类:幼教
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