幼儿园大班主题活动：中国茶香教案

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幼儿园大班主题活动：中国茶
一、主题说明：
中国是茶树的原产地，中国茶文化博大精深。茶文化来源于劳
动人民，既可反映劳动人民的勤劳和智慧，又能让幼儿在参观、
收集等活动过程中对中国茶文化有一个清楚的认识，从而使孩
子们从小对我国的民间文化有深刻的印象和深厚的感情。
我们山观盛产茶叶，茶，幼儿认识，然而，幼儿对茶的认识
是一种模糊的，混沌的知觉，它需要我们引导幼儿进行有意义
的学习。茶一旦作为贯穿整个活动的情境脉络，当幼儿以一种
知觉重组的方式去了解茶文化时，他们会十分兴奋地发现茶文
化竟是如此的丰富多彩，与自己的生活竟如此的密切。
通过主题探索，孩子们可以从家长、同伴、书本、网络等多
种途径来获取有关中国茶文化的知识，并在参观、实践、亲子
论坛等活动中，培养幼儿细致观察、大胆表达等多方面的能力，
萌发幼儿热爱大自然、保护大自然的情感，并能掌握自主学习
的方法，形成良好的学习习惯，为其终身奠定基础。
二、环境创设：
1、请幼儿收集各种茶具（茶壶、茶盒等），在活动室布置“茶
苑”。
2、与幼儿一起收集的各种茶叶布置成茶叶展，标上名称，相互
介绍认识。
三、家园共育：
1、家长园地：介绍主题网络及主要活动安排。
2、建议家长帮助孩子收集有关中国茶文化的资料。
3、家长与孩子共同收集茶具。
4、带孩子参观茶叶店，观察茶叶店的室内布置。
四、活动区提示：
1、角色游戏区：提供茶具、茶盒等，开展采、摘茶叶，买茶叶
的游戏。
2、生活区：提供茶叶、茶壶、水，让幼儿学习沏茶。
3、美工区：提供橡皮泥，学做茶壶。
五、教学活动计划表：
第一 周参观茶园
1、让幼儿知道茶叶是茶树上摘下来制成的。
2、热爱大自然，并具有环保意识。
社会：访问茶农
1、 了解茶农的一些活动。
2、 通过访问，学习采茶的技能。
认识茶叶知道茶叶有不同的种类，茶叶的名称有很多。
参观茶厂通过参观让幼儿了解制茶叶的几道工序。
幼儿园大班主题活动：中国茶香教案.doc

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