幼儿园大班阅读活动“好朋友”教案

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活动目标：
1、感知理解书中两两相关物体的“朋友”关系，初步感知文字
与物体的关系。
2、根据自己的生活经验，大胆地从日常生活中寻找相关的物体
并进行简单的仿编。
3感知体验热爱自由，热爱大自然的情感，形成良好的阅读习
惯。
活动材料：
1、贴绒图片：水壶、水杯；桌子、椅子；锁；钥匙；雨伞、雨
鞋；鸟笼、鸟。
2、幼儿用 书人手一册，实物投影仪。
活动过程：
1、实物匹配。
教师出示图片，引导幼儿观察，说说：黑板上有什么？想想：
谁和谁是一对好朋友？启发幼儿将相干的图片放置一起。
2、引导幼儿阅读图书。
用实物投影仪将幼儿用书放大，教师边讲画面内容边指着画面
的汉字。提问：水壶的朋友是谁？水壶对水杯说什么？水杯说
什么？然后带领幼儿完整阅读画面上的文字，按此方式带领幼
儿阅读，最后，指着鸟说：鸟和鸟笼是好朋友吗？为什么？小
鸟的好朋友是谁？小鸟为什么说蓝天是它的好朋友？还有谁是
它的好朋友？
幼儿园大班阅读活动“好朋友”教案.doc

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分类：幼教 属性：2 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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