幼儿园大班游戏教案：有趣的多米诺骨牌

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有趣的多米诺骨牌（大班探索性游戏）
活动设计思路与原则
《纲要》中指出：“为幼儿探究活动创造宽松的环境，让每个
幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表
不同意见，学会尊重别人的观点和经验。通过引导幼儿积极参
加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，
学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。”此次
活动针对幼儿喜欢游戏的天性，密切联系幼儿的实际生活，利
用身边的事物与现象作为科学探索的对象。帮助幼儿在游戏中
自主探索，主动学习。
教育目标
1.引导幼儿初步了解力的作用之可以使静止的物体动起来，
以及使运动的物体静止的方法。
2.培养幼儿大胆探索、仔细观察和主动积极的学习态度，体
验合作的乐趣。
3.培养幼儿对科学的兴趣。
4.培养幼儿的耐力和毅力。
活动准备：
多米诺骨牌、推牌录像、有关力作用的玩具若干
程序：
欣赏推牌录像→幼儿尝试玩骨牌→讨论交流→探索阻止骨牌继
续倒下的方法→体验其他体现力作用的游戏
教育过程：
幼儿园大班游戏教案：有趣的多米诺骨牌.doc

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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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