幼儿园大班音乐游戏大水牛和小蚊子教案

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3.0 2025-08-20 5 11.5KB 5 页 海报
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活动目标：
1、让幼儿初步感受 3/4 拍和 6/8 拍节奏的不同特点，创编大
水牛走、小蚊子叮咬等动作。
2、通过故事内容以及体态律动，帮助幼儿感受乐曲 ABABA 曲
式的变化特点，以及音乐力度和强度的变化。
3、体验乐曲带来的欢乐的气氛。
活动准备：
音乐：《铁匠的徒弟》
活动过程：
一、导入
在森林的一个池塘里住着一只动物，它是谁？——看图片。
二、配乐讲述段落一
1、描述大水牛的体质特征，并画出图谱，同时，让幼儿创编大
水牛的动
作。（感受 3/4 拍节奏特点）
大水牛长着一对弯弯角，弯弯角，弯弯角，弯弯角，还有一
张大嘴巴，大嘴巴，大嘴巴，还有一个大屁股，大屁股，大屁
股，大屁股，走路怎么走？慢慢走，慢慢走，慢慢走，慢慢走。
2、请幼儿复述并表演。
谁来说说大水牛的样子？
3、配乐练习
你们想再表演一次大水牛吗？
配乐讲述段落二
1、根据音乐情节，创编蚊子动作。（飞——叮——，感受 6/8
拍乐曲节奏
的特点）
大水牛正在水里舒服的时候来了一个它讨厌的家伙，猜猜是谁
呀？（小蚊子）小蚊子左边飞飞，右边飞飞，上边飞飞，下边
飞飞，它看见大水牛怎么想？££
2、请幼儿复述并表演
小蚊子怎么飞？
幼儿园大班音乐游戏大水牛和小蚊子教案.doc

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分类：幼教 属性：5 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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