幼儿园大班音乐活动：琵琶与二胡教案

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宁波市东方幼儿园 杨 敏
活动目标：
1、感知民族乐器琵琶与二胡，了解它们的异同（构造、音色、
演奏方法）
2、欣赏琵琶、二胡所演奏的乐曲，对民乐产生兴趣。
活动准备：琵琶、二胡各一把，乐器展示架两个，民乐演奏带
若干。
活动过程：
一、引题。
“小朋友，你们有没有在学乐器？”（钢琴是外国人发明的，是
西洋乐器，而古筝、二胡可是我们中国人自己设计、制作出来
的，我们叫它民族乐器）
二、感知民族乐器琵琶与二胡，了解它们的构造、音色、演奏
方法。
（1）展示琵琶：
1、这是什么乐器？（它是我们中国的民族乐器——琵琶）
2、琵琶它像什么？（像半个切开的梨，上面大，下面小）
3、琵琶的声音是怎么发出来的？（请幼儿上来摸一摸）
4、介绍琴弦，摸了一下这几根像细绳一样的东西就会发出响声，
这是什么？（它叫琴弦，琵琶有几根琴弦）
5、琴弦上面是什么？（琴轴）猜猜琴轴有什么用？
6、介绍琵琶的音箱（抱琵琶在幼儿耳边拨琴弦，感知音箱的功
能）。
7、老师弹琵琶，让幼儿感知琵琶的音色。
8、欣赏 VCD（演奏家演奏琵琶名曲“高山流水”）
提问：
1、你们觉得叔叔弹得好不好？为什么会弹得这么好？
2、这首曲子听起来有什么感觉？节奏怎么样？好象听到了什么？
（2）展示二胡：
1、你们知道它叫什么乐器？（它也是中国的民族乐器——二
胡）
2、它长得什么样？和琵琶有什么一样，有什么不一样？
（也有弦，只有二根；有两个琴轴；有一琴筒即音箱；有琴
弓。）
3、二胡是用琴弓在弦上推、拉演奏曲子的。（请幼儿上来尝
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