幼儿园大班生成主题活动“天气”的设计与实施教案
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2025-08-20
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3 页
海报
侵权投诉
主题的产生
孩子们的生活常常直接或间接地受天气气候的影响,一般都有
淋雨的经历和体验,随之产生了“雨是怎么来的?”“天上为
什么有云?”等疑问。因此我设计了“天气”这一主题活动,
来引导幼儿关注天气,了解天气常识。
活动目标
1、感受天气的变化,初步知道雨、雪的形成以及天气变化对人
们出行、着装、工作的影响。
2、了解几种灾害性的天气给人们带来的危害。
3、愿意通过多种方法发现雨量、温度、风向的变化,并能进行
简单的测量、记录。
4、了解天气预报的内容以及它与人们生活的关系,主动关心天
气的变化,愿意进行天气记录。
5、能积极、主动地参与活动,发现、提出问题,寻求解决问题
的方法。
主题网络
龙卷风‹‹影子‹‹光‹‹热‹‹日夜
台风‹‹彩虹‹‹雨 冰
飓风‹‹灾害‹‹太阳‹‹ 雪
天气‹‹水‹ ‹雪
春‹‹雾
夏‹‹季节‹‹雨具
秋 气象
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分类:幼教
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时间:2025-08-20
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