二年级数学下册《时、分、秒》同步检测5（苏教版）

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《时、分、秒》同步检测 5

班级姓名

一、在（　）里填上时间单位。

1. 一节数学课上了 40（）。小红上午在校时间约 4（）。

2. 小芳跳绳 20 下用了 15（）。小明吃饭用了 20（）。

3. 小明做 20 道口算题用了 2（）。王艳跑 50 米用了 10（）。

4. 爸爸每天工作约 8（）。

5. 中央电视台新闻联播时间大约是 30（）。

6. 看一场电影用了 90（）。　　　做一次深呼吸大约 7（）。

7. 从教室前面走到后面用了 5（）。夏天午睡大约 1（）。

8. 脉搏跳 10 次用了 8（）。　　　　小强跑 100 米需要 13（）。

9. 一集电视剧的播放时间是 50（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了 5（）。

二、填空

1. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（

）个小格。秒针转一大圈时，（）走了一小格。时针走一大格的时候，（）

走了一大圈。当时针大约指着 6时，分针可能指着，这时是时分；也可能

指着，这时是时分；还可能指着，这时是时分。

2. 时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小

格的时间是（），走一大格的时间是（）。

3. 时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针

走（）小格，是（）分。

4. 时针从数字 3走到数字 6，经过的时间是（）；分针从数字 3走到数字 6，经

过的时间是（）；秒针从数字 3走到数字 6，经过的时间是（）。

5. 8：30：25 是（）时（）分（）秒。

6. 分针走一小格，秒针正好走（）小格，是（）秒。

7. 秒针从 12 走到 3，走了（）秒；分针从 12 走到 3，走了（）分；时针从 12 走

到3，走了（）时。秒针从 5走到 9，走了( )；分针从 4走到 7走了（）；

时针从 3走到 9走了（）。（）时整，时针、分针重合。

8、时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）

时；秒针在钟面上走一圈是（）分，等于（）分。

三、比较大小

1时○100 分60 分○1时60 秒○1时1分○10 秒

1时○60 分1分○100 秒10 分○1时4时○4分

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分类：小学 属性：2 页 大小：23KB 格式：DOC 时间：2026-03-27