二年级数学上册七分一分与除法第1课时分物游戏

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七分一分与除法

第 1 课时分物游戏

知识与技能：经历把小数目实物进行平均分的操作过程,初步体会平均分的

意义。

过程与方法：能用图示（连一连、圈一圈）的方法解决一些与平均分有关

的简单问题。

情感态度价值观：结合实际问题感知平均分的两种可能：全部分完；有剩

余,剩余的个数小于份数。

例题把下面的花朵平均分给两位小朋友，每位小朋友能分到几朵花？

分析已知通过阅读题中共有 8多花，要平均分给两位小朋友，求每位小朋

友能分到几朵花。也就是把 8分均分成两份，求每份是多少。我们可以一朵一

朵地分，也可以两朵两朵的分。分到最后，一人能分到 4朵花。

解答每位小朋友能分到 4朵花。

1.下面哪种是平均分？在对的○里画“√”。

2.把 6 个☆分一分。是平均分的在括号里画“√”，不是的画“×”。

（1）☆ ☆☆☆☆☆☆ （）

（2）☆☆ ☆☆☆☆ （）

（3）☆☆☆ ☆☆☆ （）

（4）☆☆ ☆☆ ☆☆ （）

（5）☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ （）

3.把 8 个面包平均分给 4 个小朋友。哪种分法对？对的在括号里画“√”。

4.看图填一填。

图中是把（）颗星星，每（）颗分成一组，可分（）组。

5.每只小松鼠平均分到多少个松果？

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