一年级数学下册 【基础+拔高】2.2认识图形(二)练习一课一练(含答案)(苏教版)

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第二单元:认识图形(二)
第 2 课时:认识图形(二)练习
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【基础训练】
一、填空题
1.数一数。
长方形 (________)个
正方形 (________)个
圆 (________)个
三角形 (________)个
(________)最多,(________)最少,圆比正方形多(________)个。
2.用同样长的小棒摆图形:
(1)摆一个五边形至少需要(______)根小棒;
(2)摆一个长方形至少需要(______)根小棒。
3.摆三个正方形最少要用(______)根同样长的小棒。
4.把一张正方形纸对折一次,可以折出两个完全一样的(______)形,也
可以折出两个完全一样的(______)形。
5.找规律接着画。
_______、_______、_______;
_______、_______、_______。
二、选择题
6.像这样接着再摆两个正方形,还需要( )根小棒。
A.5 B.6 C.7
7. 图里有( )个长方形。
A.4 B.5 C.6
8.把一个正方形对折成相等的两部分,不能得到的图形是( )
A.正方形
B.长方形
C.三角形
三、判断题
9.把正方形对折两次,只能得到 4 个相同的正方形。(____)
10.正方形对折后一定是长方形。(______)
11.两个三角形一定可以拼成一个长方形。(____)
12.两个完全一样的长方形如果可以拼成一个正方形,那么也可以拼成一
个长方形。 (______)
四、连线题
13.把下面的图形沿虚线折一折,折出的是什么图形?连一连。
五、作图题
14.把一张正方形的纸对折、再对折,可能折出什么图形?在下面的正方
形纸上画一画。
六、解答题
用同样长的火柴棒摆出下面图形。
15.像上图,摆一个三角形需要_______根火柴棒;摆一个正方形需要____
__根火柴棒;摆一个长方形需要______根火柴棒。
16.像上图想一想,用 9 根同样的火柴棒(全部用完),可以摆出的图形是
( )。
A.正方形 B.三角形 C.长方形
17.用同样长的小棒摆 1 个四边形,最少要用多少根?在你认为合适的答案
下面打“√”。
8 根 4 根 6 根
【拓展运用】
18.图中有几个正方形?至少再添上几根小棒,变成 4 个正方形?
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